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Teoria y metodologia para la ensenanza del ELE II. Ensenanza-Aprendizaje de los componentes lingüist

“Teoría y metodología para la enseñanza de ELE” es una obra actual e innovadora en sus planteamientos y estructura. Ofrece una exposición detallada y didáctica de cada contenido sobre una base científica sólida. Incluye, como otra novedad, una secuencia pedagógica completa y con rigor metodológico: fundamentos teóricos de cada tema, propuestas didácticas para desarrollar en el aula de ELE, pruebas e instrumentos de evaluación, temas para la reflexión y ampliación y una selecta bibliografía comentada. La colección se compone de cuatro volúmenes con los siguientes ejes temáticos: Volumen I: Fundamentos, enfoques y tendencias Volumen II: Enseñanza-aprendizaje de los componentes lingüísticos Volumen III: Programación y diseño de unidades didácticas Volumen IV: Literatura, cine y otras manifestaciones culturales (Tanıtım Bülteninden)

Orientaciones para promover el cambio en el marco del EEES. Oviedo: Ediciones de la Universidad de Oviedo. De Miguel Díaz, M. (Coord.) (2006): Metodologías de enseñanza y aprendizaje para el desarrollo de competencias. Orientaciones para el profesorado universitario ante el espacio europeo de educación superior. Madrid: Alianza Editorial.

5.18 MB Dosya boyutu
9788416108961 ISBN
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ACAR YALÇIN

Cómo aplicarlo a tus clases del ELE. La gran mayoría de enfoques y metodologías comunicativas aplican el aprendizaje basado en la realización de alguna “tarea” o “proyecto” final (de hecho, gran parte de los manuales de ELE, como los de la Editorial Difusión, siguen esta concepción de la enseñanza). Por ejemplo, si eres de los que sigue un enfoque por tareas en el que tienes que ... Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una obra actual e innovadora en sus planteamientos y estructura. Está dirigida a profesores o futuros profesores de español como lengua extranjera, así como todos los investigadores de esta especialidad.

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KORKMAZ YAVUZ

8.10.2016

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DOĞAN KARA

Teoria y metodologia para la ensenanza de ELE: Volumen II - Ensenanza-ap: Zamorano Aguilar, Alfonso, Martinez-Atienza de Dios, Maria: Amazon.nl

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ÖZTÜRK ÖZDEMİR

aplicaría la función de identificar los problemas y desarrollar las soluciones; a pesar de ser un método poco económico. (Mckenzie,1974:72) En el caso de los métodos que aplican la tecnología como: la televisión y el internet; la función de interacción y motivación del estudiante se encuentra distante y con poca posibilidad de triunfo.

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ÇELİK YILDIRIM

Teoría y metodología para la enseñanza de ELE es una obra actual e innovadora en sus planteamientos y estructura. Está dirigida a profesores o futuros profesores de español como lengua extranjera, así como todos los investigadores de esta especialidad. Ofrece una exposición detallada y didáctica de cada contenido sobre una base cientí...